028老师

交缠的，唇齿也是交缠的。少年最开始还会顽劣地叫她老师问她舒不舒服，到后面只是沉默地越做越狠，吮咬着身下人的唇舌。他真的很喜欢亲密无隙地抱着她，从他身上传来的滚烫的温度与拥抱的力度让白露恍惚间有种“被需要”的感觉。心里什么地方陷下去一块，白露没几分钟就颤抖着达到了生理ga0cHa0，黎朔立刻就被夹S了，SJiNg时哑着嗓子边吻她的唇边问她“白露，你到底喜不喜欢我”。

    她感觉到有温凉的水珠落到她的肩间，是少年的眼泪。

    是喜欢吗？路过班级的时候会看他一眼，看到他成绩进不了会替他高兴，希望能多多少少帮他解决目前的困境，是这些让黎朔误会了自己对他有好感了吗？

    只是对他有些在意吧......因为看到他就像是看到以前的自己。那个迷茫、孤立无援、一步错步步错的自己。因为经历过那种痛苦，所以不想别人也那么痛苦。白露帮他，就像时隔多年向那时候的自己伸出了手。

    白露其实算是很早熟的孩子，在可以称得上恶劣的成长环境里过早地学会了察言观sE，有时遇上事情b同龄人显得更冷静。但即使是这样，说是命运也好，说是心智总归还是受年龄限制也好，有些事情十七岁的她就是无法处理好。这些年她一直饱受悔恨与自责的折磨，但也很清楚那个时候的自己也已经JiNg疲力尽了。所以她理解黎朔的迷惘，也希望这些自己受过的痛苦可以少发生在一个人身上。

    她用被束缚住的手m0m0他的头发，看着黎朔愣住的神情，轻轻叹了口气：“发泄完了？解开。”

    黎朔自知理亏，看了一眼白露的神sE后讨好地亲了亲她，低下着头帮她松开了绑着手的皮带。白露一言不发地穿好